ONG Parceira do PortoWeb
O que fazemos
O CDI Comunidade é um espaço de inclusão digital que permite desenvolver potencialidades do ser humano, a partir de uma visão global e universal.
Ele foi criado pelo Comitê para Democratização da Informática (CDI), uma organização não-governamental sem fins lucrativos que, desde 1995, desenvolve o trabalho pioneiro de promover a inclusão social utilizando a tecnologia da informação e comunicação como um instrumento para a construção e o exercício da cidadania.
A tecnologia é um dos mais poderosos catalisadores de mudança social na atualidade. Mas, tecnologia, por si só, é apenas um instrumento. O verdadeiro desafio é tornar a tecnologia relevante e útil no contexto das populações socialmente excluídas.
Por 15 anos, o CDI vem fazendo exatamente isso: capacitando indivíduos de diversas idades, pertencentes a grupos desfavorecidos, a extrair o melhor das tecnologias da informação e comunicação. Eles se apropriam da ferramenta tecnológica para exercer plenamente suas capacidades, criar novas oportunidades e enfrentar os desafios que afetam seu dia-a-dia e suas comunidades.
Os CDIs Comunidade são centros de excelência no ensino da informática, aliado à aprendizagem de outros conteúdos, como cidadania e empreendedorismo, que contribuem para a autonomia e a formação crítica do educador e do aluno. Cada um desses espaços do CDI resulta de parceria com uma organização de base popular, reconhecida e respeitada no local onde funciona.
Os CDIs Comunidade devem atender a três pressupostos básicos de funcionamento: ter autonomia de gestão, ser autosssustentáveis e adotar a nossa proposta pedagógica, rica em conteúdos discutidos em rede, construídos de forma colaborativa e sistematizados.
A metodologia CDI prevê que, ao final dos quatro meses do curso básico, os alunos já tenham usado a tecnologia para levantar soluções para um problema da comunidade que eles próprios escolheram enfrentar e superar. Esse processo envolve reflexões em grupo, debates, propostas, planejamento, execução de um plano de ação e conclusão do "projeto social”, tudo desenvolvido de modo participativo, visando unir esforços e talentos para mudar o cenário da realidade.
As questões eleitas pelas turmas incluem desde abuso sexual, gravidez na adolescência, violência doméstica, direitos humanos, drogas e criminalidade à precariedade dos serviços de saúde e educação. São temas muito presentes no cotidiano das comunidades de baixa renda. Então, apoiado pelos educadores, os alunos usam as habilidades técnicas que aprenderam em sala de aula para mobilizar suas comunidades, fazer campanhas de conscientização e pesquisas, e trabalhar juntos para atingir um fim específico.
O método de aprendizagem CDI permite fazer das pessoas cidadãos ativos e mais bem informados, comprometidos com a mudança social e capazes de exercer o papel de agentes de transformação em suas comunidades, multiplicando as boas experiências e exemplos. E esse método se baseia em conceitos do renomado educador brasileiro Paulo Freire, que acreditava que a educação deveria ser usada como ferramenta para a mudança social e a formação cidadã. Ele defendia o desenvolvimento da consciência crítica a partir do diálogo ativo entre aluno e professor. De acordo com Freire, os alunos devem ser estimulados a refletir sobre o mundo à sua volta, questionar e propor mudanças, visando à transformação de suas vidas e a de suas comunidades. A proposta pedagógica do CDI foi cuidadosamente pensada para refletir as teorias de Freire e adaptá-las à era digital.
No Rio Grande do Sul o CDI-RS está localizado na sede da SUCESU-RS, na rua Faria Santos, 47 conj. 206, no bairro Petrópolis em Porto Alegre.
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